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【第二周作业·9月6日至10日】健康领域  

2010-09-09 13:41:53|  分类: 每周作业 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                《看谁听得清》

动力目标:体验家人或朋友之间合作交往的乐趣。

能力目标:能较灵活的变换身体位置,向不同方向走。

知识目标:学习听从指令,并作出适当反应。

准备:

音乐磁带或碟片、铃鼓。

过程:

1、开始部分:听音乐练习

    孩子或者家人一个跟着一个走,走成一个圆圈,跟随音乐节奏的快慢及轻重边走边做动作。音乐停止时,孩子也停止所有动作。

2、练习听信号向不同方向走:家长快速拍铃鼓,幼儿就向前步行;家长慢速拍铃鼓,幼儿就慢慢向后行;家长摇铃鼓,幼儿就原地   转。

3、结束部分:听轻松的音乐家长和孩子自由摆动身体,做放松运动。

 

请爸爸妈妈们在家时一定要陪陪孩子一起来活动活动,这样可以增加亲子游戏的时间,让孩子能更加和谐,更加全面的发展。

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